时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：308-308.

浅谈小学习作

李洪亮
时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：308-308.
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浅谈小学习作

李洪亮1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市盘山县陈家学校小学部，辽宁 盘山 124117
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摘要

如何让孩子在习作上有所成就，在小学语文的习作七年的教学中，总结了一些提高学生的作文能力基本途径，并取得了较好的效果，为此撰文与大家分享。

关键词

小学习作/激发兴趣/以读促写

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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