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浅谈初中文言文教学
浅谈初中文言文教学
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中文摘要：
初中学生对语文学习往往兴趣不大，学生常对提高语文成绩没有信心，尤其文言文学习更是令他们头痛的一件事，常对文言文产生乏味枯燥的感觉，进而出现厌学情绪。因此，我认为应该培养解题，反复诵读，突出译义，简明扼要教语法，掌握背诵规律，提高中学生对文言文的学习兴趣，及文言文学习和欣赏方面的素质。
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作者：
王宇洋
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作者单位：
新疆库车实验中学，新疆 库车 842000
关键词：
解题
朗读
释义
背诵
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(2)
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