在高中数学教学中培养学生创新能力之探讨

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中文摘要：要真正培养学生的创新能力，光凭传授知识是远远不够的，重要的是在教学中必须坚持以学生为主体，不能脱离学生搞一些不切实际的建模教学，我们的一切教学活动必须以调动学生的主观能动性，培养学生的创新思维为出发点，引导学生自主活动，自觉的在学习过程中构建数学建模意识，只有这样才能使学生分析和解决问题的能力，创新能力得到长足的进步，也只有这样才能真正提高学生的创新能力。

作者：

陈学彬

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作者单位：

四川省绵竹中学数学组，四川绵竹 618200

关键词：

高中数学创新意识创新思维创新能力

出版年：

2013

时代报告(下半月)

河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738

年,卷(期)：2013.(3)