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时代报告(下半月)
2013,
Issue
(3) :
82-82.
课堂教学中小组合作学习的有效性探究
王桂英
时代报告(下半月)
2013,
Issue
(3) :
82-82.
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来源:
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课堂教学中小组合作学习的有效性探究
王桂英
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作者信息
1.
吉林省和龙市第七中学,吉林 和龙 133500
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摘要
初中新课程标准就是促进学生学习方式的变革,其中合作学习就是新课程提倡的重要学习方式之一。如今很多教师都采用小组合作学习进行课堂教学,但小组合作学习过程中存在的主要问题是有效性不高。本文列举了小组合作学习时的有效方法,以便更有效地开展小组合作学习。
关键词
小组合作
/
自主学习
/
有效性
/
方法
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出版年
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN:
1003-2738
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