时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：83-83.

如何在语文课堂激活增效

马淑霞
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：83-83.
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如何在语文课堂激活增效

马淑霞1
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作者信息

  • 1. 吉林省和龙市第七中学，吉林 和龙 133500
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摘要

语文是一门最基础的学科，生活中处处有语文，按道理，语文这门学科应深受同学们的欢迎。可眼下许多学生排斥语文，尤其一些理科好的孩子，数理化能达到满分，语文竟然能达到不及格，这不能不引起我们语文工作者的深思。

关键词

语文/课堂/激活增效

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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