美术教学中学生创造力的培养

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中文摘要：新课程标准倡导美术教学要力求体现素质教育的要求，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。教师如何培养学生兴趣，培养学生的综合素质能力在教学过程中就显得尤为重要。我们应注重在教育实践中通过多种能力的培养来激发和提升培养学生的创造力。

作者：

袁巧艳

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作者单位：

陕西省延安大学附属中学，陕西延安 716000

关键词：

兴趣观察力想象力动手能力创造力

出版年：

2013

时代报告(下半月)

河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738

年,卷(期)：2013.(3)