国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代报告(下半月)
2013,
Issue
(3) :
105-105.
如何提高小学生的语文阅读能力
王霞
时代报告(下半月)
2013,
Issue
(3) :
105-105.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何提高小学生的语文阅读能力
王霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北蠡县桑园学区,河北 蠡县 071400
折叠
摘要
小学语文阅读教学,要抓住以读为主线,学生为主体,教师为主导,来达到阅读教学的目的。阅读训练是小学语文教学的一个重要方面,通过阅读能增强学生的语文能力,开拓视野。在阅读训练中教师通过有目的,形式多样的训练有助于学生阅读、写作表达能力的提高。
关键词
阅读
/
感悟
/
领悟
/
体会
引用本文
复制引用
出版年
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN:
1003-2738
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果