时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：125-125.

谈语文教学中的情感因素

杨亚欣
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：125-125.
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谈语文教学中的情感因素

杨亚欣1
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作者信息

  • 1. 河北蠡县百尺中心校荣家营小学，河北 蠡县 071400
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摘要

重视学生的心理感受，调动学生的情绪力量，培养学生的意志品质，发挥学生的创造才能，无疑是课堂教学担负的一项重要任务，这也正是人文素质的重要内涵。从心理学角度讲，教育是人和人心理上的最微妙的接触。课堂上的生活质量将直接影响和制约着学生的学习质量，并能促进教学质量发生戏剧性的变化。

关键词

语文教学/情感因素/学生情绪力量

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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