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浅谈小学数学教学中的兴趣培养

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课堂教学时,我们教师必须重视培养学生的学习兴趣,调动学生学习的内动力,使之产生浓厚的求知欲望,从而主动地参与到学习中,本文从以下五个方面做了尝试。

张艳杰

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河北省定兴县定兴县小朱庄中心,河北 定兴 072650

课堂教学 兴趣培养 情景 情境 学习意识 学习方法 联系实际

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)