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浅谈新课程背景下学生数学兴趣的培养
浅谈新课程背景下学生数学兴趣的培养
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中文摘要：
著名数学家华罗庚说过：“有了兴趣就会乐此不疲，好之不倦，因而也就会挤时间来学习了。”兴趣是求知的先导，是学习的最好动力。很多学生觉得数学太枯燥、太难懂，视数学学习为一种苦役，根本原因就是缺乏对数学学习的兴趣。而如何培养学生学习兴趣也成为我们应该着重研究的课题。
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作者：
文春花
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作者单位：
吉林省和龙市第七中学，吉林 和龙 133500
关键词：
新课程
数学
兴趣
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(3)
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