时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：132-133.

浅谈如何评价一堂课

吴世勇
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：132-133.
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浅谈如何评价一堂课

吴世勇1
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作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团农三师五十团二中，新疆 巴楚 843804
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摘要

课堂是教学的主阵地，一堂好课是师生为了实现学习目标，围绕教学内容，共同参与，通过对话、沟通、交流和合作，产生交互作用，以动态生成的方式推进教学活动的过程。文章分别从学生的维度和教师的维度阐述了如何评价一堂课。

关键词

评价/课堂教学

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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