时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：132-132.

信息技术与高中语文教程整合的教学研究

刘晶
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：132-132.
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信息技术与高中语文教程整合的教学研究

刘晶1
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作者信息

  • 1. 唐县第一中学，河北 唐县 072350
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摘要

随着新课标的实施，多媒体的应用，信息技术在各个学科上广泛渗透，信息技术与高中语文教程整合成为发展的必然趋势。信息技术与高中语文的教程教学提供了非常好的教学环境，有助于学生的自主学习和探究性学习，有助于丰富课堂教学的内容和形式，使学生全面发展。信息技术为高中语文的教程，提供了非常好的教学环境，让学生的自主学习得到真正的实现，又让学生的自主、探究及协作性学习能够真正得以完成，很大程度上激发了学生自主学习的动机，又培养了学生的创新精神，和实践操作能力。

关键词

信息技术与高中语文/教程整合

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量1
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