以人为本促进教师专业化发展

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中文摘要：教师是人类文明的传承者，推动教育事业又快又好的发展，培养高素质的创新人才，教师是关键。先进的教育理念要靠一流的教师队伍去实践，出色的教育业绩要靠过硬的教师队伍去开创，鲜明的学校品牌要靠优秀的教师队伍去打造。那么在现有的环境和条件下，我们如何克服教师专业发展的障碍，通过有效的管理促进教师的专业发展，激励教师通过个体的自我造就、自我发展来促进教师的专业发展呢？本文即针对这一问题进行讨论。

作者：

朱长虹

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作者单位：

和龙市第二实验小学校，吉林和龙 133500

关键词：

小学教师专业化发展

出版年：

2013

时代报告(下半月)

河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738

年,卷(期)：2013.(3)