时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：277-277.

构建有文化的美术课堂，提升学生的审美素养

黄学宁
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：277-277.
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构建有文化的美术课堂，提升学生的审美素养

黄学宁1
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作者信息

  • 1. 永泰城南小学，福建 福州 350700
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摘要

美术教育需要文化的支撑。这就要求我们美术教师要提高文化素养，要充分发掘教材中的文化内涵，让我们的美术课堂充满文化氛围，让学生用美术文化来提升自己的精神品位，美化自己周围的环境，提升审美素养。

关键词

美术/教育/文化/内涵/审美

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
被引量6
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