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思想道德修养与法律基础课引入案例教学的思考
思想道德修养与法律基础课引入案例教学的思考
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中文摘要：
思想道德修养与法律基础是高校思想政治理论课的重要课程之一。在课程中如何采用案例教学法来提高教学质量、培养学生的实践应用能力是一个值得研究的问题。文章围绕这一主题，在分析该课程案例教学中存在的问题的基础上，提出了实施案例教学应把握的六个环节。
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作者：
李珺
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作者单位：
郑州升达经贸管理学院，河南 郑州 450000
关键词：
思想道德修养与法律基础
案例教学
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(3)
被引量
1
参考文献量
2
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