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浅谈生物课教学中学习兴趣的培养

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兴趣是学生力求接触和认识某种事物的意识倾向,是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动最基本的内驱力因素。教学中必须重视学习兴趣的培养。根据我多年来的实践与探索,我认为生物课学习兴趣可以从以下途径进行。

方日权

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吉林省和龙市东城学校,吉林 和龙 133500

生物 教学 兴趣

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)