时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：289-289.

课堂教学中学生问题意识生成途径初探--以政治课课堂教学为例

刘杰 杨娜
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：289-289.
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课堂教学中学生问题意识生成途径初探--以政治课课堂教学为例

刘杰 1杨娜1
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作者信息

  • 1. 武警指挥学院，天津 300250
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摘要

本文重点探讨了如何在政治课教学中培养学生的问题意识，并以实践为基础提出了几种可行的问题意识生成途径，以此来培养学生发现和解决问题，形成逻辑、辩证的思维能力。

关键词

课堂教学/问题生成/学生主体

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量2
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