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回归本色,语文课堂呼唤高效

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学生是语文学习的主人。信息化时代使得课堂教学声情并茂的同时,也渐渐失去了语文最本质的东西。语文教学应回归本色、返朴归真,应做到简简单单教语文,轻轻松松学语文,老老实实抓训练,扎扎实实促发展。

刘瑶、徐霞

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吉林省和龙市第二实验小学,吉林 和龙 133500

回归本色 语文课堂

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)