时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：297-297.

让幼儿与环境对话

木巴热克·热合曼
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：297-297.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让幼儿与环境对话

木巴热克·热合曼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆库车县塔运司双语幼儿园，新疆 库车 842000
  • 折叠

摘要

环境是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。

关键词

幼儿园环境/教育资源

引用本文复制引用

出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量3
段落导航相关论文