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让幼儿与环境对话

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环境是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。

木巴热克·热合曼

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新疆库车县塔运司双语幼儿园，新疆 库车 842000

幼儿园环境 教育资源

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
年,卷(期)：2013.(3)
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