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浅谈新课标下数感的教育价值

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数感在数学课程标准中第一次明确把它作为数学学习的内容提出来，作为课程内容加强点之一。什么是数感？数学课程中安排数感有什么教育价值？成为数学教育工作者十分关注的问题。本文就以上两个问题进行明述。

农小桥

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广西崇左市宁明县明江中学，广西 崇左 532500

数感 素养 教育价值

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
年,卷(期)：2013.(3)
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