时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：335-335.

语文教学中的寓教于乐

耿荣珍
时代报告(下半月)2013，Issue(3) ：335-335.
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语文教学中的寓教于乐

耿荣珍1
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作者信息

  • 1. 吉林省和龙市第七中学，吉林 和龙 133500
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摘要

随着语文课程标准的实施，“以人为本”的教育理念也逐渐开始为人所接受，“寓教于乐”的教育思想最早体现在孔子的教育理论当中，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，孔子其实所主张的“乐之者”就是一种快乐学习法，即学习源自兴趣，而兴趣源自快乐。我们要将快乐的元素投放到语文课堂，让学生在快乐中培养兴趣，在兴趣中学习知识。

关键词

语文教学/寓教于乐

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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