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新课标下高中历史课堂教学初探

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随着历史学科教育理论的深入研究,中学历史教材编撰的改革,特别是高考改革力度的加大,高中阶段的历史教学,特别是在新课标教学的背景下,如何跟上这种形式,努力提高教学质量,已成为人们普遍关注的热点课题。这就为高中历史教育教学工作提出了更高的要求。

卢晓洁

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吉林省和龙市第七中学,吉林 和龙 133500

历史教学 情境教学 有效 创设

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)