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浅谈新课标下的高中地理课堂教学
浅谈新课标下的高中地理课堂教学
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中文摘要：
新课改要求地理教师转变教学观念，适应时代发展需要，以崭新的面貌，不断探索新课标下的高中地理教学新思路。本文尝试从转变教师角色，培养学生的学习兴趣，转变学生的学习方式，转变评价学生的方式这三个方面进行了一些探讨。
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作者：
唐家清
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作者单位：
吉林省和龙市第七中学，吉林 和龙 133500
关键词：
新课标
新课改
新课程
教师角色
学习兴趣
评价学生
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(3)
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