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时代报告(下半月)
2013,
Issue
(3) :
376-376.
低年级兴趣识字
张杏琴
时代报告(下半月)
2013,
Issue
(3) :
376-376.
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来源:
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低年级兴趣识字
张杏琴
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作者信息
1.
河北蠡县百尺中心校握纽庄小学,河北 蠡县 071400
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摘要
现在的义务教育课程标准实验教科书识字量大,识字难,识字教学也更难了。但识字对低年级来说是一项重要的任务。因此,在识字教学中,我们应培养孩子的识字能力,
关键词
主动识字
/
多样性
/
情趣化
引用本文
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出版年
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN:
1003-2738
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1
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