时代报告2024,Issue(2) :119-121.

高职院校语文课程建构与创新教学模式研究——基于课程思政理念

刘鹏辉
时代报告2024,Issue(2) :119-121.

高职院校语文课程建构与创新教学模式研究——基于课程思政理念

刘鹏辉1
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  • 1. 庆阳职业技术学院马克思主义学院
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摘要

随着社会发展和高校教育改革的深入,强调将思想政治教育融入各门课程教学,借助课程思政教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,实现立德树人根本任务.这就要求大力加强课程思政建设,改革和完善课程体系,创新教学模式.高职院校语文课程是培养大学生的人文精神、提升人文素养、传承中华优秀传统文化和社会主义先进文化的重要课程,大学语文课程思政建设对培养高素质技术技能人才具有十分重要的意义.文章立足甘肃省高校课程思政建设研究项目,以庆阳职业技术学院为例,就高职院校语文课程建构与教学模式创新等问题进行理论阐述并总结经验,推动高职院校课程思政建设高质量发展.

关键词

课程思政/高职院校/语文课程

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基金项目

2021年甘肃省高校课程思政示范项目(GSkcsz-2021-081)

出版年

2024
时代报告

时代报告

ISSN:
参考文献量6
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