摘要
耕读教育践行"亦耕亦读",具有树德、增智、强体、育美等综合性功能.高职院校辅导员工作归根结底就是耕心田、育新人的"耕心"工作,高职院校要充分利用"校内阵地"弘扬耕读文化,利用"校外阵地"开展耕读劳动,利用"网络阵地"传承耕读精神,培养学生的劳动奉献精神、社会实践能力和创新创业能力,用耕读教育净化高职院校学生心灵,让学生成为顶天立地、勇于探索的复合型技术技能创新人才,为乡村振兴注入精神之"钙".
基金项目
2022年湖南省高校思想政治工作研究项目(22F101)
湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目()
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