时代报告2024,Issue(2) :149-151.

专创融合的高职美术教育专业创新创业教育路径探索

韦海宏 韦妙
时代报告2024,Issue(2) :149-151.

专创融合的高职美术教育专业创新创业教育路径探索

韦海宏 1韦妙1
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  • 1. 广西现代职业技术学院
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摘要

国家在推出"大众创业、万众创新"的战略思想之后,高职院校的创新创业教育和专业教育在师资力量、人才培养理念、课程体系、校企合作等方面进行探究、分析和调整,为了完善其模式架构,寻找其中存在的问题,提出实现桂西北不发达地区高职院校创新创业教育与专业教育相融合的现实路径.广西现代职业技术学院美术教育专业结合企业案例及项目,以人的全面发展理论及培养复合型创新创业人才为依托,以高职院校创新创业教育与专业教育相融合的模式和解决方案作为研究样本,结合我国目前创新创业现状、企业项目孵化全流程和相关政策扶持情况等,以专业教育生态为准则,采用实际操作与思辨研究相结合的方法,从高职院校创新创业教育和专业教育生态系统视角出发,探索如何将二者进行深度融合,并从实践角度出发评估融合模式的可行性与有效性.

关键词

高职院校/创新创业教育/专业教育/深度融合

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基金项目

2022年广西现代职业技术学院立项项目(GXXDYB202224)

&&(GXGZJG2022A0)

广西壮族自治区教育厅科研项目(2022KY1426)

广西现代职业技术学院"民族文化育人"([2020]88号)

出版年

2024
时代报告

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ISSN:
参考文献量7
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