时代报告2024，Issue(3) ：117-119.

以亲和力为导向的高校思政课教学改革路径研究

陈媛媛
时代报告2024，Issue(3) ：117-119.
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以亲和力为导向的高校思政课教学改革路径研究

陈媛媛1
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  • 1. 郑州升达经贸管理学院
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摘要

新时代党对高校立德树人工作提出了一系列新要求、新举措,特别是要求思政课教学全面提升亲和力,以满足学生思想成长和国家发展的需求与期待.培养社会主义合格建设者和可靠接班人是党和国家赋予高等学校的根本使命和任务,思政课堂是学生思想政治素质培养的主渠道、主阵地,而课堂教学的亲和力在很大程度上决定着思政课教学效果与育人效果.思考与研究以亲和力为导向的高校思政课教学改革路径具有理论和实践意义,是需要持续研究的重大课题.

关键词

亲和力/思政课/教学改革

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基金项目

河南省民办教育协会2022年度调研课题(HNMXL20220694)

出版年

2024
时代报告

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ISSN：
参考文献量7
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