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广东"百千万工程"背景下的高校思政课社会实践教学

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思政课社会实践教学是高校育人体系的重要组成部分,也是"大思政课"建设的重要实践.鉴于目前思政课社会实践教学存在供给不平衡、建设不足等实际问题,文章基于广东"百千万工程"这一背景,从价值引领、问题导向、结果导向、乡村需求、师生成长五个维度,以G理工学院为案例探讨协同模式,为思政课社会实践教学改革进行模式探索,提供路径选择.

邹春梅、蒋一娴

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广州城市理工学院

"百千万工程" 思政课 社会实践教学

2022年度广东省普通高校特色创新类项目课题

2022WTSCX157

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(3)
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