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融媒体时代影视鉴赏课程中德育元素的挖掘与运用
融媒体时代影视鉴赏课程中德育元素的挖掘与运用
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中文摘要：
在融媒体时代,影视鉴赏课程不仅是一门艺术欣赏课程,更成为德育的重要途径.通过深入挖掘影视作品中的德育元素,如爱国主义、家庭伦理、社会责任等,可以有效地引导学生理解并践行正确的价值观念.这种寓教于乐的方式,不仅能够提高学生的道德素养,还能够培养他们的审美能力和批判性思维.因此,影视鉴赏课程在德育工作中扮演着举足轻重的角色,值得进一步研究和推广.
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作者：
王芳
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作者单位：
西安思源学院
关键词：
融媒体时代
影视鉴赏
德育元素
出版年：
2024
时代报告
时代报告
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
4
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