思政内容协同大学美术专业课程以美育人的路径研究

阴婷婷 ¹徐薇娜¹

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作者信息

1. 佳木斯大学
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摘要

文章旨在探讨大学美术专业课程中如何融合思政元素,形成协同育人机制,以实现以美育人的目标.基于此,介绍了美育与思政教育的关系,并分析了大学美术专业课程中融入思政内容的必要性,阐述了大学美术专业课程中融入思政内容的具体做法.通过研究可以更好地了解大学美术专业课程中如何实现思政教育与美育的有机融合,为美育改革提供一定的参考和启示.

关键词

美育/思政内容/美术专业

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基金项目

佳木斯大学教育教学改革研究项目(2022)(2022JY3-41)

出版年

2024

时代报告

ISSN：

参考文献量4

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