国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代报告
2024,
Issue
(6) :
137-139.
舞蹈教育高校本科课程中"五育"的发展研究
代琪
时代报告
2024,
Issue
(6) :
137-139.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
舞蹈教育高校本科课程中"五育"的发展研究
代琪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
伊犁师范大学
折叠
摘要
舞蹈教育高校本科课程融合德、智、体、美、劳育,旨在培养全面发展的舞蹈人才.当前教育情况显示,舞蹈教育高校本科课程在培养学生的思想道德、舞蹈技能与知识、身体素质、审美情趣以及实践能力等方面已取得一定成效.然而,也存在着德育内容单一、智育偏重技能、体育忽视个性化、美育资源有限、劳育重视不足等问题.文章针对这些问题,提出了相应的发展策略,包括创新德育内容与形式、优化智育结构、明确体育目标、拓展美育资源以及提升劳育意识等,以期提高教育质量,促进学生全方位发展.
关键词
"五育"
/
舞蹈教育
/
高校本科课程
引用本文
复制引用
出版年
2024
时代报告
时代报告
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果