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校友文化视域下大学生职业生涯规划教育研究

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高校注重文化育人,校友文化以校友为主体,是高校文化的有机组成.围绕校友文化与大学生职业生涯规划教育的内在联系、校友文化在大学生职业生涯规划教育中的育人价值,借助校友文化内涵的内在驱动力,在情感价值、榜样示范、优化环境等层面推动大学生职业生涯规划教育的建设和发展.依据大学生的阶段学制,在生涯意识唤醒与生涯规划探索、生涯目标确立与职业技能提升、就业创业指导和职业素养培养三个层级,系统阐述了校友文化在大学生阶段性职业生涯规划中的育人路径,完善了校友文化与大学生职业生涯规划教育的相关研究.

廖芳艺、周青

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河海大学

校友文化 文化育人 大学生职业生涯规划教育

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(10)
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