摘要
我国高等院校绘画专业人才培养模式改革研究对于学生的学习、创新创业以及就业发展有重要意义.在"三全育人"教育理念的指导下,结合绘画专业人才培养的特色,实施"五位一体"的人才培养模式改革.通过教学环节之间的联动、融合、促进,推动教学改革的一体化发展,构建教师创新教学、学生探索学习、师生研究新知、师生创作创新、师生参展参赛的人才培养模式,这对于提升绘画专业实践教学改革层次、促进绘画专业卓越人才培养具有重要意义.
基金项目
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(辽教办[2022]160号)
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(616号)
NETL
NSTL
万方数据