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"五育并举"视域下高职辅导员育人路径研究

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"五育并举"旨在培养德智体美劳全面发展的现代化人才。在当前时代背景下,高职院校以"五育并举"为突破口开展育人活动,不仅有助于提升整体育人效果,更能为学生的成长与发展奠定坚实基础。因此,文章以"五育并举"为基础,深入分析高职院校辅导员在育人工作中存在的问题,并探讨提升育人效果的策略,旨在为高职院校教育教学水平的提升提供必要的理论指导。

王昊宇

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杨凌职业技术学院

"五育并举" 高职辅员 教育管理理念

杨凌职业技术学院23年校内基金项目

SKYB-2313

2024

时代报告

时代报告

ISSN:
年,卷(期):2024.(10)
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