时代报告2024，Issue(10) ：155-157.

"五育并举"视域下高职辅导员育人路径研究

王昊宇
时代报告2024，Issue(10) ：155-157.
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"五育并举"视域下高职辅导员育人路径研究

王昊宇1
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作者信息

  • 1. 杨凌职业技术学院
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摘要

"五育并举"旨在培养德智体美劳全面发展的现代化人才.在当前时代背景下,高职院校以"五育并举"为突破口开展育人活动,不仅有助于提升整体育人效果,更能为学生的成长与发展奠定坚实基础.因此,文章以"五育并举"为基础,深入分析高职院校辅导员在育人工作中存在的问题,并探讨提升育人效果的策略,旨在为高职院校教育教学水平的提升提供必要的理论指导.

关键词

"五育并举"/高职辅员/教育管理理念

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基金项目

杨凌职业技术学院23年校内基金项目(SKYB-2313)

出版年

2024
时代报告

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ISSN：
参考文献量4
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