摘要
文章探讨了"双带头人"教师党支部书记工作室发挥作用的模式,实现全员、全域、全面和全时的"双带头",以提升党建工作质量和科研成果数量.工作室要关注大局,积极服务社会主义现代化建设,从多元、线上线下、动态和联合共建等方面创新工作室发挥作用的模式,要坚持优势互补、资源共享、强化协作和共同提高,全面提升"双带头人"教师党支部书记工作室党建和业务能力,丰富和拓展组织建设形式,提升基层党组织建设水平,更好地发挥党组织和党员的引领作用.
基金项目
黑龙江省"双带头人"党支部书记工作室项目(第一届)(2021)()
齐齐哈尔大学党建研究课题(2022)(QQHRUDJ2022-07)
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