高校辅导员与思政课教师、专业课教师协同育人研究

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中文摘要：文章通过分析"一站式"学生社区视域下高校辅导员与思政课教师、专业课教师协同育人的重要意义与现实困境，提出丰富协同育人活动场域、打造协同育人活动载体、完善协同育人长效机制三个着力点。并且，文章提出了四个方面的协同育人优化路径:健全机制，构建"大思政"体系;榜样引领，涵育"大党建"活动;搭建载体，讲好"大思政"课程;凝聚共识，推动"大先生"培育。

作者：

张喜盈

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作者单位：

天津大学环境科学与工程学院

关键词：

"一站式"学生社区高校辅导员思政课教师专业课教师协同育人

基金：

天津市高等学校思想政治教育工作研究基地(南开大学)大学生"思想教育和价值引领"专项(2023)

项目编号：

JJSZY202301001

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量5