摘要
亲和力是高校思政课教师在教学过程中呈现出来的,让学生感到亲切、温暖和信任的个人特质.亲和力是一种积极的人格力量,体现了教师对学生的尊重与关爱,对学生成长的积极关注,对学生全面发展的支持.思政课教师提升亲和力既是提升思政课教学效果的内在要求,也是教育发展的客观要求.思政课教师要想提升自身的亲和力,需要从思想上高度重视,真正把思政课建设作为学校工作的重中之重;需要从情感上贴近学生,做学生的知心朋友;需要改变教学语言,让学生乐于接受思想政治教育;需要从行动上努力,不断提升自身的教学能力.
基金项目
盐城师范学院教育教学改革项目(2023YCTCJGY50)
江苏省高等教育教学改革项目(2021JSJG656)
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