随着中华优秀传统文化的发展与全球化趋势的加强，竹笛作为中国传统乐器的杰出代表，正逐渐引起国内外音乐爱好者与专业人士的广泛关注。在这一时代背景下，高校竹笛演奏专业的教学实践不仅肩负着传承中华优秀传统文化的历史使命，同时也面临着创新教学方法、提升教学质量的迫切需求。文章深入剖析了高校竹笛演奏专业教学实践的现状，详细分析了当前教学实践中面临的挑战，包括学生个性化需求的满足、音乐素养培养与技巧训练的平衡、新技术与传统教学的融合等。针对这些挑战，提出具体的解决策略，包括强化个性化教学、平衡音乐素养培养与技巧训练、积极引入新技术等，旨在为高校竹笛演奏专业的教学实践提供明确的方向与可行的建议，促进该专业的持续进步与发展。
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