时代报告2024,Issue(14) :113-115.

线上线下混合式教学在视听语言课程中的应用探讨

李俊
时代报告2024,Issue(14) :113-115.

线上线下混合式教学在视听语言课程中的应用探讨

李俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南女子学院美术与设计学院
  • 折叠

摘要

随着信息技术的发展和教育改革的不断深化,线上线下混合式教学作为一种融合传统教学与在线教学优势的教学模式,逐渐成为教育领域的热点话题.文章以金课视域为背景,探讨了线上线下混合式教学在视听语言课程中的应用.以翻转课堂为主要教学模式,通过整合线上资源和线下教学活动,实现对视听语言技能的培养和提升.通过教学实践和理论分析,展示了线上线下混合式教学在视听语言课程中的应用效果,为教育教学领域的创新和发展提供了有益的借鉴和启示.

关键词

混合式教学/视听语言课程/翻转课堂/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2020)(HNJG-2020-1178)

出版年

2024
时代报告

时代报告

ISSN:
参考文献量6
段落导航相关论文