新时代高校声乐教育中创新实践人才培养研究

杨姝媞¹

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1. 湖北第二师范学院
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摘要

声乐教育是传授学生乐理知识、陶冶学生音乐情操的重要课程,整体课程设计轻松愉悦,能有效缓解学生的紧张情绪,为学生打造一片独特的声乐净土.在传统的高校声乐教育中,课程设置更侧重于娱乐性和活动性,但在新时代背景下,高校声乐教育应与时俱进,通过明确培养目标及开展声乐艺术训练活动,推动课程内容的集中整合,优化和升级教学结构,以进一步培养创新实践人才.基于此,文章重点探讨新时代高校声乐教育中创新实践人才的具体培养策略.

关键词

新时代/高校/声乐教育/创新实践/人才培养

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出版年

2024

时代报告

ISSN：

参考文献量5

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