高校课程思政是贯彻落实"三全育人"理念的创新教育模式，是高校播音专业思政教育中重要且必不可少的环节。通过深入研习思政理论，教师旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，进而培养出既具备专业技能又拥有高尚道德情操的播音人才。文章通过分析课程思政融入高校播音专业的天然优势和必要性，研究融媒体视域下高校播音专业课程思政存在的问题，阐述高校播音专业课程思政的实践路径，包括提升教育者的思想认识，以课堂教学为切入点，合理融入思政元素，运用典型作品案例推动课程思政建设等。通过结合具体的教学实践案例，展示课程思政理念在播音专业教学中的实际应用效果，提出了进一步推进课程思政建设的思考与建议。
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