摘要
书法教育在促进学生审美能力提升、培养学生正确审美观、培养学生高尚道德情操等方面发挥着重要作用.在"课程思政"背景下,高校书法教育应改变传统单一的教学模式,与社会实践紧密结合,探索书法教育与"课程思政"相融合的新路径.高校应将"课程思政"理念融入书法教学中,引导学生树立正确的审美观念和高尚的道德情操,同时加强与社会实践的联系,增强学生对中华优秀传统文化的认同感和文化自信.通过这样的方式,促进学生全面发展和进步,为国家培养更多德才兼备、全面发展的优秀人才.
基金项目
河北省教育科学规划课题(十四五)(2023)(2304445)
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