传统文化元素融入大学语文教学的德育价值探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：文章深入探讨了传统文化元素融入大学语文教学的德育价值,并针对当前大学德育存在的课程单一、教育方式僵化,以及忽视文化传承等问题,提出了具体的融入策略.通过挖掘教材中的德育资源、创新教学方法、开展实践活动以及营造文化氛围,旨在实现传统文化与德育的有机融合,提升学生的道德素养和文化认同.不仅丰富了大学德育的内容和形式,也为传统文化的传承和创新提供了新的路径.

作者：

吴梦莹

展开 >

作者单位：

黄河交通学院

关键词：

传统文化元素大学语文教学德育

基金：

黄河交通学院校级课程教学资源库项目(2021)

项目编号：

HHJTXY-2021kczyk025

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量8