时代报告2024，Issue(15) ：101-103.

高校专业课教师课程思政能力提升策略研究

王晓先 王新平
时代报告2024，Issue(15) ：101-103.
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高校专业课教师课程思政能力提升策略研究

王晓先 1王新平1
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  • 1. 西安工程大学
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摘要

新时代,随着德智体美劳"五育"并举教育理念的深入推进和有效执行,大学生思政教育工作成为当前高校专业课教师教学工作的重要组成部分.专业课教师具备良好的课程思政能力,不仅对大学生身心健康发展具有重要的促进和影响作用,还能不断提高专业课教师自身的职业道德和思想政治素养.因此,文章主要针对高校专业课教师课程思政能力提升的意义、课程思政能力现状和提升课程思政能力的策略进行研究.

关键词

高校/专业课教师/课程思政/能力提升

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基金项目

陕西教师发展研究计划(2023)(2023JSY001)

出版年

2024
时代报告

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ISSN：
参考文献量5
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