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高校思政课教学实效提升路径探析
高校思政课教学实效提升路径探析
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中文摘要：
高校思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程，但当前高校思政课的教学实效并不理想。影响高校思政课教学实效的因素有对学生需求回应不足、教学内容枯燥、教学方法陈旧、评价方式单一。为提升高校思政课教学实效，思政课教学应关注并回应学生需求、多途径优化教学内容、改进教学方法、加强过程性评价。
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作者：
陈传梅
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作者单位：
丽江文化旅游学院
关键词：
高校思政课
教学实效
提升路径
出版年：
2024
时代报告
时代报告
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
5
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