摘要
歌剧表演人才的培养不仅关系到当前高校声乐表演教学模式的改革与创新,同时也关系到我国歌剧艺术事业的未来发展.由于歌剧是一种综合性的舞台艺术形式,在人才培养过程中不仅要求学生系统地掌握本专业的知识和技能,还需要高校和教师从歌剧艺术综合性的角度出发,以现阶段人才培养为目标,基于问题意识和学生发展需求,开展一系列教学改革行动.文章以笔者的视角和思考为基础,提出了三个具体的改革思路,即优化教学曲目,强化团队合作培养意识;调整课程设置,注重多学科联合教学;创演原创剧目,聚焦学生实践能力培养.
基金项目
2021年郑州大学校级教改(2021ZZUJGLX113)
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