时代报告2024,Issue(18) :92-94.

对外汉语教学中的体验式文化课教学研究——以非物质文化遗产糖画体验课为例

季姝辰
时代报告2024,Issue(18) :92-94.

对外汉语教学中的体验式文化课教学研究——以非物质文化遗产糖画体验课为例

季姝辰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆财经大学中国语言文化学院
  • 折叠

摘要

在对外汉语教学中,文化元素的融入是必不可少的.文化课的教学内容既包括书法、国画等传统艺术形式,也包括中国国情的教学.设置专门的文化课程可以帮助留学生了解中华文化,从而激发其学习汉语的热情.体验式文化课教学必须遵循"以学生为中心,以教师为主导"的原则,不是单纯地输出相关的文化理论知识,而是注重学生在课堂上的文化体验.同时,将语言教学与文化教学相结合,根据文化教学的内容和学生的语言水平,选取合适的内容进行讲解.文章主要以新疆财经大学中国语言文化学院的中亚留学生为研究对象,选择了非物质文化遗产——糖画,作为本次体验式文化课教学的内容.

关键词

体验式教学/文化课教学/对外汉语教学

引用本文复制引用

出版年

2024
时代报告

时代报告

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文