国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
韦纳归因理论下激发留学生汉语学习动机的策略研究
韦纳归因理论下激发留学生汉语学习动机的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
文章旨在探究韦纳归因理论下,如何有效激发留学生的汉语学习动机.首先,对韦纳归因理论的基本内涵进行了概述,之后深入分析了影响留学生汉语学习成效的因素及其对留学生学习动机的影响,并结合韦纳归因理论的基本原则提出了一系列策略,以期改善留学生的学习态度,并提升其学习成效.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王李娟
展开 >
作者单位：
东北师范大学国际汉学院
关键词：
韦纳归因理论
留学生
汉语学习
学习动机
出版年：
2024
时代报告
时代报告
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
8
NETL
NSTL
万方数据
