摘要
文章以山东工艺美术学院省级一流课程影视声音为例,深入分析了影视声音课程与思政教学融合的独特优势,并探讨了影视声音课程思政改革所面临的问题与挑战,在此基础上提出了数智化时代影视声音课程思政教学改革的具体路径.包括构建"一体三维五教"的课程思政育人体系,打造全过程、全员、全资源的课程思政协同育人机制,以及建立"两段四维三度"的课程思政考核评价模式等.这些举措旨在进一步推进数智化时代课程思政教学的发展与创新,为培养具备全面素养的优秀人才贡献力量.
基金项目
山东工艺美术学院2023年校级教改立项项目(2023SZ08)